FOR560:Réflexion, Planification, Stratégique et Gestion en Développement

FOR560:Réflexion, Planification, Stratégique et Gestion en Développement

FOR560:Réflexion, Planification, Stratégique et Gestion en Développement

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Ce cours présente et met en évidence les avantages et les meilleures pratiques de la pensée stratégique et la planification comme un outil crucial dans la gestion du développement international. Planification stratégique (PS) est soutenue par la conceptualisation occidentale et possède la flexibilité des applications culturelles autochtones. La planification stratégique est parfois définie comme commençant par «intention stratégique et la réflexion stratégique.” Une définition de travail de la planification stratégique est qu’il est un cadre pour la planification à long complète de gamme qui tente d’articuler les priorités stratégiques de l’organisation à gérer les résultats. La planification stratégique est le processus de détermination de ce que l’organisation veut être à l’avenir et comment il va y arriver. L’organisation examine l’environnement dans lequel elle est en concurrence, des questions fondamentales sur les hypothèses sa mission et créative tente d’envisager son rôle d’une manière différente et plus efficace. Il est une délimitation des objectifs stratégiques et une description de la façon dont les ressources seront déployées pour les accomplir. Un plan stratégique doit être préparé si elle est gérée au niveau d’un pays / national; régional, central ou organisationnel. Dans ce cours, les participants en apprendront davantage sur les processus de réflexion et de planification stratégique dans le contexte de la gestion du développement.

Objectifs d’Apprentissage du Cours

Ce cours vise à doter le personnel et les gestionnaires les compétences de haut niveau pour réussir à atteindre leurs objectifs organisationnels. À la fin du programme, les participants doivent connaître les techniques efficaces pour reconnaître et motiver le personnel, faire face aux défis de gestion, réduire la redondance, la définition des objectifs et des normes de performance, de la délégation des tâches, et de fournir une rétroaction à la fois enrichissante et motivante.

Contenu du Cours

Les «réflexion et la planification stratégique dans la gestion des processus de développement (macro et micro Analyse)” a bien sûr quelques-uns des domaines clés suivants de l’apprentissage:

  • Expliquer le concept de planification stratégique
  • Artisanat et exécution de la stratégie
  • Les trois questions stratégiques
  • L’intention stratégique et la pensée sont le point de départ
  • Comprendre la différence entre la planification stratégique (plan à long terme) et de la planification traditionnelle (à court terme)
  • Plan d’action
  • La pensée créative et de la planification
  • Le concept de «Think Outside the Box» est d’être innovant, créatif, et de faire une percée
  • Les questions de développement dans le nouveau millénaire
  • Le renforcement du leadership et de l’équipe dans les organisations
  • Les évaluations organisationnelles
  • Communication effective
  • Données et la collecte d’informations
  • Compétences analytiques stratégiques
  • Doivent comprendre l’importance des déclarations de vision et de mission dans le développement de la planification stratégique
  • Buts, les objectifs et le développement de la stratégie
  • Gestion des réunions
  • W.O.T. analyse
  • Travail d’équipe / gestion du groupe de travail
  • Les groupes de discussion – Faciliter
  • La planification d’action
  • Leadership et de la gestion efficace de l’organisation
  • Les meilleures pratiques
  • La prise de décision efficace
  • Benchmarking
  • La résolution de problèmes de gestion / conflit basée sur le groupe
  • Prévision / simulation
  • Une planification complète
  • Établissement des priorités et l’orientation stratégique
  • Cinq forces de Porter de modèle
  • Modèle de plan stratégique
  • Des visites de sites

Résultat d’Apprentissage

Les participants apprendront et / ou renforcer leurs compétences techniques et de planification stratégique.

  1. Les participants seront en mesure de distinguer et de se rendre compte de la valeur ajoutée du concept occidental de la planification stratégique de leurs approches autochtones à la planification à long terme.
  2. Les participants seront mieux informés avec les outils, les compétences et les techniques de SP – en particulier le SWOT outil d’analyse et de révision Vision / Mission.
  3. Les participants pourront construire et tirer parti de leur cours et les compétences de leadership et de Team Building lors de l’engagement et l’utilisation de processus de SP.
  4. Les participants amélioreront leurs capacités à développer des stratégies par ordre de priorité lors de la planification globale pour l’allocation / utilisation des ressources nationales, régionales, locales, et organisationnels.
  5. Les participants pourront apprendre et développer les meilleures pratiques dans l’utilisation de SP comme un moyen inefficace pour changer la culture organisationnelle / environnement, résultant en la responsabilisation et les résultats prévus / géré.

Méthode d’Apprentissage

Le cours est dispensé dans un cadre d’un atelier animé par des animateurs professionnels chevronnés ayant une expérience pratique. Une participation active est nécessaire et la clé du succès des ateliers. Les autres méthodes utilisées dans ce cours comprennent des études de cas et des exercices de résolution de problèmes. Evaluation de la performance des participants sera mesurée grâce à la participation de la classe efficace, présentation du groupe, des projets de groupe, et la présence en classe. Ce cours combine des présentations, des conférences, des discussions en classe, présentation de groupe et exercices de résolution de problèmes.

Qui Devrait Participer?

Ce cours est fortement recommandé pour les gestionnaires dont les emplois impliquent la planification et la supervision des subordonnés, et pour ceux qui veulent améliorer leurs compétences en gestion.

Durée du Cours:

2 semaines

Formation Lieux et Dates Planifiées

New York, USA: 16 à 27 mars; 16 au 27 novembre;

Washington, DC, USA: 2 au 13 novembre;

Phoenix, Arizona, USA: 2 au 13 mars;

London, UK: 2 au 13 mars;

Toronto, Canada:

Lagos, Nigeria;

Matériel de Cours

Le matériel de cours comprennent des diapositives de présentation PowerPoint, du matériel de lecture soigneusement sélectionnés, des exercices, des études de cas, des références de lecture et d’un ordinateur portable.

Frais de Cours

Le prix du cours est de$4400 pour deux semaines. Le prix du cours couvre les points suivants: l’enseignement, le matériel de cours, nouvel ordinateur portable d’une marque à la maison, les frais d’administration, les excursions, les programmes culturels et les dépenses liées au programme divers.

Comment s’Inscrire

Pour participer à ce cours, le demandeur doit:

  1. Envoyer un formulaire de demande rempli
  2. Avoir un diplôme de baccalauréat / ou avoir une expérience de travail pertinente au niveau de la haute direction
  3. Être nommé par le chef de sa / son ministère
  4. Soyez un membre senior de l’organisation
  5. Démontrer un intérêt dévoué au cours
  6. Avoir une preuve de compétence en anglais
  7. Faire la preuve de parrainage financier pour le cours

 

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